Inilah Prinsip-Prinsip Penilaian Krukulum 2013

Selamat pagi shabat mitazaedu semuanya,,,, Pada kesempatan ini kan berbagi tentang penilaian kurukulum 2013 khususnya prinsip-prinsip penilian. Maka dengan itu mari simak di bawah ini.

Prinsip-Prinsip Penilaian Krukulum 2013 mitazaedu

Penilaian dilakukan berdasarkan prinsip-prinsip sebagai berikut.

1. Sahih, berarti penilaian didasarkan pada data yang mencerminkan kemampuan yang diukur.
2. Objektif, berarti penilaian didasarkan pada prosedur dan kriteria yang jelas, tidak dipengaruhi subjektivitas penilai.
3. Adil, berarti penilaian tidak menguntungkan atau merugikan peserta didik karena berkebutuhan khusus serta perbedaan latar belakang agama, suku, budaya, adat istiadat, status sosial ekonomi, dan gender.
4. Terpadu, berarti penilaian oleh pendidik merupakan salah satu komponen yang tak terpisahkan dari kegiatan pembelajaran.
5. Terbuka, berarti prosedur penilaian, kriteria penilaian, dan dasar pengambilan keputusan dapat diketahui oleh pihak yang berkepentingan.
6. Menyeluruh dan berkesinambungan, berarti penilaian oleh pendidik mencakup semua aspek kompetensi dengan menggunakan berbagai teknik penilaian yang sesuai, untuk memantau perkembangan kemampuan peserta didik.
7. Sistematis, berarti penilaian dilakukan secara berencana dan bertahap dengan mengikuti langkah-langkah baku.
8. Beracuan kriteria, berarti penilaian didasarkan pada ukuran pencapaian kompetensi yang ditetapkan.
9. Akuntabel, berarti penilaian dapat dipertanggungjawabkan, baik dari segi teknik, prosedur, maupun hasilnya.

Baca juga :

Inilah Pengertian Konsep Penilaian Kurikulum 2013Pendekatan penilaian Kurikulum 2013Permendikbud Nomor 8 tahun 2017, Tentang Juknis BOS dan Guru Honorer Sekolah Negeri Wajib Dapat SK Pemda

Rupanya sampai di sini dulu mengenai prinsip-prinsi penilaian kurikulum 2013. Semoga saja bermanfaat.